Archives

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 7 No. 2 (2024)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 7 No. 2, Desember 2024 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi sepuluh artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Institut Agama Islam Negeri Palopo, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, dan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Bukhary Labuhanbatu. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 7 No. 1 (2024)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 7 No. 1, Juni 2024 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dan Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 6 No. 2 (2023)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 6 No. 2, Desember 2023 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi dan Universitas Syiah Kuala. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 6 No. 1 (2023)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 6 No. 1, Juni 2023 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari beberapa institusi, yaitu Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang, UIN Sjech M. Djamil Djambek  Kubang Putiah Bukittinggi, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi, dan Unversitas Graha Karya Muara Bulian. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 5 No. 2 (2022)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 5 No. 2, Desember 2022 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dan Universitas Graha Karya Muara Bulian. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 5 No. 1 (2022)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 5 No. 1, Juni 2022 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Universitas Palangkaraya, dan IAIN Bukittinggi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 4 No. 2 (2021)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 4 No. 2, Desember 2021 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 4 No. 1 (2021)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  Vol. 4 No. 1, Juni 2021 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari institusi UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal  dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 3 No. 2 (2020)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 3 No. 2, Desember 2020 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 3 No. 1 (2020)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 3 No. 1, Juni 2020 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 2 No. 2 (2019)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 2 No. 2, Desember 2019 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 2 No. 1 (2019)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 2 No. 1, Juni 2019 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 1 No. 2 (2018)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 1 No. 2, Desember 2018 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.

   
• 

  Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

  Vol. 1 No. 1 (2018)

  Terbitan Islamic Education Studies: An Indonesian Journal Vol. 1 No. 1, Juni 2018 berisi artikel ilmiah hasil penelitian. Edisi terbitan pada volume ini berisi lima artikel dengan topik berbeda sesuai fokus kajian Jurnal IES. Adapun fokus kajian Jurnal IES antara lain: metode, strategi, media, materi, dan evaluasi pembelajaran, khususnya pada materi Aqidah Akhlak, Fiqh, Al Quran & Hadits, dan Sejarah Kebudayaan Islam pada level pendidikan dasar dan menengah. Penulis yang mempublikasikan hasil penelitiannya berasal dari Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh Penulis, Editor,Review, Pembaca, dan semua pihak yang telah terlibat dan berkontribusi dalam terbitan ini. Semoga artikel yang dipublikasikan di Islamic Education Studies: An Indonesian Journal dapat memberikan manfaat bagi seluruh pihak.